Györgyjakab Iza

fenomenológiát, kortárs esztétikai elméleteket, kutatásmódszettant oktat a Partiumi Keresztény Egyetem Filozófia szakán.

Azt kértük a PKE Filozófia diákjaitól, hogy kérdezzenek tanáraiktól valami olyat, amit mindig is szerettek volna megtudni róluk, de sosem hozták úgy a körülmények, hogy feltegyék a kérdést. Ezekből állítottunk össze egy kérdőívet.

Melyik az a filozófus/gondolat, amivel egyáltalán nem tudsz egyetérteni? 

Rossz a kérdésfelvetés: egyes filozófusok, munkák megértésére szántam időt, másokra kevésbé. Az első csoportba tartozókat nem említeném itt, mivel a megértésükre irányuló törekvés előfeltételezte az egyetértés minimumát, még akkor is, ha kritikusan viszonyultam egyes gondolatokhoz; az általam elhanyagolt, háttérbe szorított filozófusokról, filozófiai munkákról viszont nincs alapom bármit is mondani. 

Mi tartja benned a lelket?

Kifúj, beszív, kifúj...

Előfordult, hogy megbántad, hogy ez a munkád?

Igen, többször is, vizsgaidőszakban.

Büszke vagy a hallgatóidra?

Egyesekre.

Van olyan életkor, amit nem szeretsz?

Nincs.

Megéri?

MI?

Mivel lehet egy filozófust sarokba szorítani? (Mi az élet értelme?)

Egy gyakorlati megbízással (megfelelő csaptelep kiválasztása, stb.).

Miért foglalkozol filozófiával? Mi vitt rá, hogy ezzel foglalkozz?

Az olvasás szeretete.

Mi lennél, ha nem filozófus lennél?

Miért, az vagyok?

Mondj egy olyan komikus történetet, ami a PKE-n töltött periódus alatt megesett veled.

Vicces volt látni a kedvenc piros anorákom óriási zsebeiből előbányászott könyveknek a diákok tekintetében való tükröződését.

Fegyelmezés nélkül (nem verésre gondolok) van értelme ugyanolyan eredményt várni?

Legalábbis remélhető.

Amíg a tanárt kötik szabályok és kötelező bürokratikus teendőket kell ellásson, a diákokkal fele annyit foglalkozik – jól van ez így?

Nem., de intézményi keretek között elkerülhetetlen.